霜轻未杀萋萋草,日暖初干漠漠沙。时节已进入冬季,气温亦日益下降。但北大培文的孩子们每天却日感温暖,因为有培文的老师们常伴左右,悉心照料。尤其是生活部的老师们,她们与孩子们同吃同住,照顾孩子们的衣食起居,关注孩子们的身心健康发展,成为了孩子们的第二个妈妈。
孩子们在学校的健康成长离不开生活老师的辛苦付出。早上5:40,拉开窗帘,路灯的微光从窗户钻进来照到脸上,眯眯眼睛,打起一百分的精气神迎接美好的一天。从组织学生起床、洗漱,督促学生跑操、吃早餐,到为学生的宿舍消毒、通风打扫、督促学生午餐、午休、午起,监督学生整理内务,直至下午消毒完管辖区域才能休息,而到了晚餐时间组织学生晚餐,帮助学生拿家长送来的物品,晚自习后组织学生洗澡、就寝。
小学生活老师为了让孩子们更好的充实自己,组织睡前阅读分享、歌唱舞蹈比赛等等丰富多彩的活动,让孩子们真正爱上住校生活;初中生活老师在熄灯巡查时,与学生谈心、沟通,等到他们休息的时候还要交待夜班老师注意事项,这时候也已至深夜了。付出之辛苦,收获之颇多,一点一滴助成长。
爱,点滴可见。
常规消毒、卫生无死角!
初中每周颁发“十佳宿舍”流动红旗
学习是每个人人生的一个重要课题,学生需要学习来获取知识,收获成长,老师亦需要学习提升自我,总结方法。为了更好帮助新生活教师快速成长,生活部加大对生活教师的培养力度,由有经验的教师组成生活管理小组,充分发挥传、帮、带作用。每周定期培训,每天晨会交流分享。管理小组人员及时发现问题、并根据存在的问题,第一时间交流、引导,整改完善后记录。在有经验的教师指导下,新生活老师对于工作越来越得心应手,对孩子们的生活指导也越来越有技巧。
开学到现在,学期已过大半。生活老师在这段时间里工作遇到过棘手的问题,最后都一一化解,在情感上也收获了一堆可爱的孩子。
生活老师坚持用心做事、爱心育人,用爱来教育孩子,共同收获成长。在交流分享会上很多老师都谈到了自己的心得与体会。例如:张老师面对叛逆期的孩子,细数她与孩子之间的小故事,她坚信要想引导孩子健康成长,不如先尊重他们,她用细心、耐心和爱心引导着叛逆孩子去改变,让那些孩子变得优雅、得体,变得积极上进,变得学会感恩;王老师面对青春期的孩子也谈到了自己成功的案例,并向大家分享了自己的方法,如果你用爱与耐心去包裹着孩子们,那么孩子们给你的回报会让你感动至深;黄老师将爱化作耐心、陪伴,跟着孩子们的父母一起静候花开;李老师针对倔脾气学生,有着自己的一套策略,她谈到要灵活选择方式、方法,尽量换位思考,多谈心,多沟通。
从大家的月度总结中我们始终都能看到老师们的“用心做事,爱心育人”的过程和个人的成长,各项工作也越来越好。
感谢家长朋友们一直以来对生活部工作的信任和理解,您们的支持给了生活老师们更大的动力,生活老师们与孩子共同成长、相互陪伴。给孩子们创造舒适的生活环境,为孩子们快乐的成长保驾护航。感恩有您们,聊城北大培文学校生活部将继续与您一路同行,静待花开!